| № | Название статьи | Авторы | Дата размещения | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Методический потенциал конкретной поэзии в обучении иноязычной письменной речи | Макарова Ю. А. | 2021-09-05 | ||
| 2 | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЖЕНЩИН В СОСТОЯНИИ БЕРЕМЕННОСТИ | Шелехов И. Л. | 2021-09-08 | ||
| 3 | ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ БЕРЕМЕННОСТИ | Шелехов И. Л. | 2021-09-08 | ||
| 4 | НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСУЖДЕННЫХ В МЕСТАХ ЛИШЕНИЯ СВОБОДЫ | Курушин П. Д., Ефименко А. А. | 2021-09-08 | ||
| 5 | АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МОТИВАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ | Кудрявцева В. В. | 2021-09-09 | ||
| 6 | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ИНЖЕНЕРОВ | Коваленок Т. П. | 2021-09-09 | ||
| 7 | Тренинг как средство формирования у курсантов военных ВУЗов эффективных стратегий поведения в конфликтных ситуациях | Билалов О. Н. | 2021-09-10 | ||
| 8 | ПОНЯТИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ | Машарина А. Ф. | 2021-09-17 | ||
| 9 | ТЕОРЕТИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ АГРООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА | Гааг А. В. | 2021-09-20 | ||
| 10 | Аналитический обзор трудностей педагогического сопровождения электронного обучения среди преподавателей и студентов (на примере Томских университетов) | Яковлева К. И. | 2021-09-20 | ||
| 11 | ХАРАКТЕРИСТИКА МОДУЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К РАННЕЙ ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ | Красникова А. В. | 2021-09-29 | ||
| 12 | Физическое воспитание как средство исправления осужденных в местах лишения свободы | Лелик Н. Б. | 2021-10-05 | ||
| 13 | АНАЛИЗ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ | Погодаева М. В. | 2021-10-16 | ||
| 14 | ПАТРИОТИЧЕСКИЙ РЕСУРС ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ С ИСТОРИЧЕСКИМИ АРХИВНЫМИ ДОКУМЕНТАМИ ПО ТЕМЕ «ТРУДОУСТРОЙСТВО ИНВАЛИДОВ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В Г. ТОМСКЕ В 1941–1944 ГГ.» | Галкина Т. В., Нестеренко П. Л. | 2021-10-18 | ||
| 15 | ПОВЫШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛ И ОБУЧАЮЩИЕСЯ: ПРОБЛЕМА ВЗАИМОСВЯЗИ | Мерзлякова Д. Р., Мирошниченко А. А., Иванова Н. П. | 2021-10-26 | ||
| 16 | РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ДИАГНОСТИКЕ И КОРРЕКЦИИ КОММУНИКАТИВНО - РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | Дмитриева Е. Е., Сухарникова Н. В. | 2021-10-26 | ||
| 17 | ВНЕДРЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ | Пигарев А. Ю. | 2021-10-27 | ||
| 18 | СЕМЕЙНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕ-СКИХ НАПРАВЛЕНИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ | Ёлкина К. К. | 2021-11-01 | ||
| 19 | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО САМОЧУВСТВИЯ ЛЮДЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА | Бутуева З. А., Гунзунова Б. А. | 2021-11-08 | ||
| 20 | ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К РИСКОВОМУ ПОВЕДЕНИЮ | Барканова О. В. | 2021-11-08 | ||
| 21 | СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕРМИНОЛОГИИ СОВЕТСКОЙ ДИДАКТИКИ 20-30-Х ГГ. XX В. | Кошкина Е. А., Ядренникова С. В. | 2021-11-22 | ||
| 22 | ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ПРИЕХАВШИХ ИЗ КИРГИЗИИ, В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ ТОМСКА | Ярица Л. И. | 2021-11-25 | ||
| 23 | Особенности самоотношения и лидерского потенциала у лиц с ограниченными возможностями зрения в контексте совместной деятельности | Сурьянинова Т. И., Степаненко А. А., Дубашевская Е. А. | 2021-11-27 | ||
| 24 | ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ С ПРИЗНАКАМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ | Барканова О. В., Ядрышникова Т. Л. | 2021-12-03 | ||
| 25 | РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА | Кувшинова И. А., Новожилова Д. А., Чернобровкин В. А. | 2021-12-04 | ||
| 26 | РОЛЬ ЭМОЦИАОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ: НОВЫЕ АСПЕКТЫ | Жигинас Н. В., Сухачёва Н. И. | 2021-12-05 | ||
| 27 | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Копытов А. Д., Черепанова Т. Б. | 2021-12-06 | ||
| 28 | СТИМУЛИРОВАНИЕ ЧТЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ В ШКОЛАХ ТАДЖИКИСТАНА | Якубова А. А., Саидов З. З. | 2021-12-16 | ||
| 29 | МЕТОДЫ ВЫЧИСЛЕНИЯ ДВУКРАТНЫХ ИНТЕГРАЛОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО ИНЖЕНЕРНЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ | Туракулов О. Х., Халимов У. Х. | 2021-12-19 | ||
| 30 | ВНЕДРЕНИЕ ЦИФРОВОЙ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ | Нерода А. А. | 2021-12-20 | ||
| 31 | Специфика эмоционального отношения родителей к детям старшего дошкольного возраста | Реева О. Ю. | 2021-12-20 | ||
| 32 | ВЗАИМОСВЯЗИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПСИХИЧЕСКОЙ НАДЕЖНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ В УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА | Филатов Д. О., Зобков В. А. | 2021-12-21 | ||
| 33 | САМООЦЕНКА СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ИНСТИТУТА КАК РЕГУЛЯТОР ИХ УСПЕВАЕМОСТИ | Великова С. А. | 2021-12-21 | ||
| 34 | МЕДИАЦИОННАЯ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ | Щербатых А. А. | 2021-12-31 | ||
| 35 | ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ И МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОГРАММ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ | Белоусова В. О. | 2022-01-07 | ||
| 36 | УЗКОСПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЕ ЧТЕНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ ЯЗЫКОВЫМИ ЗНАНИЯМИ ПЕРЕВОДЧИКА | Емельянова Я. Б. | 2022-01-09 | ||
| 37 | СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ | Крюковская Н. В., Мёдова Н. А. | 2022-01-09 | ||
| 38 | АКТУАЛЬНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСКО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ВУЗА | Шапорев А. А. | 2022-01-11 | ||
| 39 | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ТЕРРОРИСТА В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМЫ СКУЛШУТИНГА | Ломовская С. А., Синогина Е. С. | 2022-01-11 | ||
| 40 | Использование метода обмена знаниями в развитии креативного мышления педагогов общеобразовательных организаций | Селиванова Е. А. | 2022-01-11 | ||
| 41 | ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ У СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ТРАВМАТИЗМА СПОРТСМЕНОВ | Павлов В. Ю., Бобина О. Н., Вязигина А. Ю. | 2022-01-12 | ||
| 42 | ПОМОЩЬ УЧЕНИКАМ В РЕШЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ | Агазаде Ш. М. | 2022-01-13 | ||
| 43 | ОЦЕНИВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТАХ ПО ХИМИИ | Шабанова И. А., Ковалёва С. В. | 2022-01-14 | ||
| 44 | Стратегии обучения аналитическому чтению в современных учебных пособиях по французскому языку | Челышева Н. А., Драгавцева А. О. | 2022-01-17 | ||
| 45 | РАЗРАБОТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ МАЛОЧИСЛЕННОЙ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ | Кузеванова А. А. | 2022-01-19 | ||
| 46 | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА КАК ОТВЕТ НА ВНЕШНИЕ АКТУАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ | Поздеева С. И. | 2022-01-21 | ||
| 47 | Модель тьюторского сопровождения профессионального развития молодого и начинающего педагога среднего профессионального образования | Дмитриева И. А. | 2022-01-24 | ||
| 48 | ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ ИГР С ПРИРОДОЙ ДЛЯ ВЫБОРА СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ | Гефан Г. Д. | 2022-01-24 | ||
| 49 | РОЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВА В ДИФФУЗИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ | Сошенко И. И. | 2022-01-26 | ||
| 50 | РОЛЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ФАКТОРА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Молчанова Е. П., Писарев О. М., Вторушина А. С. | 2022-01-26 | ||