Год 2022, номер 5

Серия выпуска	Выпуск № 5
Год выпуска	2022
Номер выпуска	5
Абсолютный номер выпуска	45
Объём	228
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В. В.
Научный редактор	Буравлева Н. А., Поздеева С. И.
Технический редактор	Алышева А. И.
Выпускающий редактор	Домбраускайте Л. В.
Корректор	Литвинова Е. В.
PDF-файл	( 4.06 MB )
ZIP-файл	( 3.75 MB )

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Балякин А. А., Мамонов М. В., Нурбина М. В., Тараненко С. Б. ЦИФРОВОЙ СЛЕД В ОБРАЗОВАНИИ: ОТ НАУКИ К ОБЩЕСТВУ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 9-19

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-9-19

Скачиваний: 139

( 407.49 kB )

( 398.61 kB )

Тупичкина Е. А., Андриенко Н. К., Семенака С. И. ТРАДИЦИОННЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ: ПРОБЛЕМА ИНТЕРФЕРЕНЦИИ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 20-29

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-20-29

Скачиваний: 131

( 409.08 kB )

( 400.13 kB )

Чернышева Т. Л. КЛУБ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕТЬЕЙ МИССИИ УНИВЕРСИТЕТА // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 30-38

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-30-38

Скачиваний: 129

( 371.9 kB )

( 364.12 kB )

Глухов А. П., Камнева О. С., Соломина И. Г. ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ: КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ И МОНИТОРИНГ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 39-47

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-39-47

Скачиваний: 138

( 382.8 kB )

( 374.91 kB )

Тропникова В. В. МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ: ФАКТОР МОТИВАЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К WORLDSKILLS RUSSIA // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 48-56

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-48-56

Скачиваний: 119

( 384.27 kB )

( 376.32 kB )

Байдагулова Т. А. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РОЖДЕСТВЕНСКИХ РАССКАЗОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 57-66

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-57-66

Скачиваний: 117

( 380.95 kB )

( 372.85 kB )

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Бочкарёва Д. В. ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ПОСРЕДСТВОМ GEOGEBRA CLASSROOM НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ «КОМПЛЕКСНЫЕ ЧИСЛА» // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 67-77

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-67-77

Скачиваний: 122

( 673.15 kB )

( 573.72 kB )

Иванова Д. В. ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА: РЕСУРСЫ И ТЕХНОЛОГИИ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 78-87

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-78-87

Скачиваний: 122

( 455.21 kB )

( 418.83 kB )

Павлов В. Ю., Бобина О. Н., Вязигин А. Ю. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ТРАВМАТИЗМА СПОРТСМЕНОВ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 88-97

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-88-97

Скачиваний: 123

( 415.37 kB )

( 406.74 kB )

Нерадовская О. Р., Ревякина В. И. ПОТЕНЦИАЛ ИНТЕГРАЦИИ ФОРМАЛЬНОГО И НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АСПИРАНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА: УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 98-110

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-98-110

Скачиваний: 136

( 415.9 kB )

( 406.49 kB )

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ

Колесникова Е. В., Куровский В. Н., Ломовская С. А. ВУЗОВСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА НОВОГО УРОВНЯ «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» ПОД ЗАПРОСЫ ЭКОСИСТЕМЫ РЕГИОНА // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 111-119

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-111-119

Скачиваний: 113

( 406.55 kB )

( 398.28 kB )

Лебедева К. С., Рыбина О. Е. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 120-127

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-120-127

Скачиваний: 115

( 389.51 kB )

( 381.85 kB )

Гордашникова О. Ю. ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 128-135

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-128-135

Скачиваний: 124

( 545.44 kB )

( 527.72 kB )

Эльтемеров А. А. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ ПОСРЕДСТВОМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 136-147

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-136-147

Скачиваний: 119

( 306.4 kB )

( 293.76 kB )

ПАМЯТИ УЧЕНОГО

Сокальский А. А., Сокальский Э. А. ЧЕРЕЗ ДУБРАВЫ ЧУВАШСКИЕ И СТЕПИ КАЛМЫЦКИЕ – ПУТЬ АКАДЕМИКА Г. Н. ВОЛКОВА // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 148-157

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-148-157

Скачиваний: 149

( 399.44 kB )

( 390.92 kB )

ПСИХОЛОГИЯ

Бохан Т. Г., Шабаловская М. В., Терехина О. В. К ВОПРОСУ ОСНОВАНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ С ПОЗИЦИИ АНТРОПО-СИСТЕМНОГО ПОДХОДА В ПСИХОЛОГИИ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 158-168

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-158-168

Скачиваний: 120

( 405.44 kB )

( 396.7 kB )

Васюра С. А., Никитина О. В. ПЕРЕЖИВАНИЕ ВИТАЛЬНОЙ УГРОЗЫ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19 И ЕГО ВЗАИМОСВЯЗЬ С ЛИЧНОСТНЫМИ СВОЙСТВАМИ СТУДЕНТОВ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 169-179

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-169-179

Скачиваний: 126

( 462.54 kB )

( 451.27 kB )

Ледовская Т. В. СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ ПЕДАГОГА: РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 180-189

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-180-189

Скачиваний: 127

( 391.15 kB )

( 381.49 kB )

Прохоров А. О., Чернов А. В., Юсупов М. Г. ВЛИЯНИЕ РЕФЛЕКСИИ НА ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТОВ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 190-201

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-190-201

Скачиваний: 138

( 484.26 kB )

( 473.11 kB )

Рерке В. И., Бубнова И. С., Демаков В. И. ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ КАК НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕФИНИЦИЯ // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 202-211

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-202-211

Скачиваний: 118

( 408.48 kB )

( 399.87 kB )

Семенова Л. Э., Семенова В. Э. СУБЪЕКТИВНЫЙ СМЫСЛ ОТЦОВСТВА И УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ БРАКОМ МУЖЧИН ПОКОЛЕНИЯ ПИТЕРА ПЭНА // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2022. Вып. 5 (45). С. 212-223

DOI: 10.23951/2307-6127-2022-5-212-223

Скачиваний: 119

( 427.59 kB )

( 418.37 kB )

[ Авторы ]