КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РАЗРАБОТОК В ГУМАНИТАРНОМ ВУЗЕ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ТГПУ)

Сошенко Инесса Игоревна

Информация об авторе:

Рассматриваются особенности коммерциализации образовательных разработок гуманитарного вуза. Анализируются истории успеха и источники трудностей, с которыми сталкиваются гуманитарные (педагогические) вузы в процессе трансфера разработок. Раскрывается опыт коммерциализации инновационных образовательных разработок офисом коммерциализации образовательных и научно-технических разработок Томского государственного педагогического университета. Представлены модели коммерциализации инновационных образовательных разработок – заключение издательского лицензионного договора на объекты интеллектуальной собственности, прикладные исследования по заказу организаций реального сектора экономики, сделки по лицензионным договорам, создание малого инновационного предприятия на ба зе объектов интеллектуальной собственности вуза. Подчеркивается важность организации в гуманитарном вузе системной работы по обеспечению полного инновационного цикла – от возникновения идеи до ее внедрения.

Ключевые слова: коммерциализация, инновации в образовании, инновационные образовательные разработки, объекты интеллектуальной собственности, малое инновационное предприятие, модели коммерциализации

Библиография:

1. Педагогика: учебник для студентов пед. учеб. заведений / под ред. П. И. Пидкасистого. URL: http://www.eusi.ru/lib/pidkasistyj_pedagogika/14.shtml (дата обращения: 01.10.2014).

2. Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253. URL: http://минобрнауки.рф/новости/4136 (дата обращения: 01.10.2014).

3. Компетентностное обновление на разных ступенях образования: коллект. монография / под ред. С. И. Поздеевой. Томск: Изд-во ТГПУ, 2010. 200 с.

4. Прищепа Т. А. Основные причины и направления обновления системы дополнительного профессионального образования педагогов в условиях ее системного развития // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2013. Вып. 13 (141). С. 120–127.

5. Вторина Е. В. Инновационные подходы к развитию системы дополнительного профессионального образования в вузе // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2007. Вып. 7 (70). С. 56–61.

6. О внесении изменений в части первую, вторую и четвертую Гражданского кодекса Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации: консолидированный текст части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации с изменениями, внесенными Федеральным законом от 12 марта 2014 г. № 35–ФЗ // Официальный сайт ФГБУ «Федеральный институт промышленной собственности». URL: http://www1.fi ps.ru/wps/wcm/connect/2702c7804e2e0255aa93ae4d80890bf7/gkrf_ch4_2014.pdf? MOD=AJPERES (дата обращения: 01.10.2014).

7. Гражданский кодекс Российской Федерации. М.: Статут, 2012. 688 с.

8. Об утверждении Административного регламента исполнения Федеральной службой по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам государственной функции по регистрации договоров о предоставлении права на изобретения, полезные модели, промышленные образцы, товарные знаки, знаки обслуживания, охраняемые программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем, а также договоров коммерческой концессии на использование объектов интеллектуальной собственности, охраняемых в соответствии с патентным законодательством Российской Федерации: приказ Министерства образования и науки от 29 октября 2008 г. № 321 // Официальный сайт ФГБУ «Федеральный институт промышленной собственности». URL: http://www1.fi ps.ru/wps/wcm/connect/content_ru/ru/documents/russian_laws/order_minobr/prik_minobrn_321_29102008 (дата обращения: 01.10.2014).

9. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности: Федеральный закон от 02.08.2009 г. № 217–ФЗ (принят ГД ФС РФ 24.07.2009 г.) // Официальное интернет-представительство Президента России. URL: http://document.kremlin.ru/page.aspx?1131008 (дата обращения: 01.10.2014).

10. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273–ФЗ // Российская газета. URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения: 01.10.2014).

( 498.25 kB ) ( 483.2 kB )

Выпуск: 1, 2015

Серия выпуска: Выпуск № 1

Рубрика: ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Страницы: 81 — 89

Скачиваний: 996