Год 2020, номер 4
ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-9-16 Скачиваний: 632 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-17-26 Скачиваний: 563 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-27-36 Скачиваний: 544 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-37-46 Скачиваний: 622 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-47-54 Скачиваний: 604 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-55-61 Скачиваний: 571 | |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-62-70 Скачиваний: 541 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-71-76 Скачиваний: 574 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-77-82 Скачиваний: 567 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-83-90 Скачиваний: 602 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-91-101 Скачиваний: 591 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-102-112 Скачиваний: 551 | |
ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-113-123 Скачиваний: 547 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-124-130 Скачиваний: 526 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-131-139 Скачиваний: 620 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-140-151 Скачиваний: 563 | |
ПСИХОЛОГИЯ | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-152-160 Скачиваний: 655 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-161-166 Скачиваний: 537 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-167-179 Скачиваний: 599 | |
DOI: 10.23951/2307-6127-2020-4-180-187 Скачиваний: 568 |
[ Авторы ]